{"id":881,"date":"2007-10-20T11:27:04","date_gmt":"2007-10-20T09:27:04","guid":{"rendered":"https:\/\/inval.innobing.net\/cursos\/trastorno-de-ansiedad-generalizada-la-integracion-de-las-tecnicas-de-mindfulness-en-el-tratamiento\/"},"modified":"2023-02-17T12:32:22","modified_gmt":"2023-02-17T10:32:22","slug":"trastorno-de-ansiedad-generalizada-la-integracion-de-las-tecnicas-de-mindfulness-en-el-tratamiento","status":"publish","type":"cursos","link":"https:\/\/inval-ivp.es\/cursos\/trastorno-de-ansiedad-generalizada-la-integracion-de-las-tecnicas-de-mindfulness-en-el-tratamiento\/","title":{"rendered":"Trastorno de ansiedad generalizada: La Integraci\u00f3n de las T\u00e9cnicas de Mindfulness en el tratamiento"},"content":{"rendered":"<blockquote><p>Prof. Susan Orsillo<br \/>\nUniversidad de Suffolk, Boston (Estados Unidos)<br \/>\n20 de octubre de 2007<\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>PRESENTACI\u00d3N<\/h2>\n<p>El Trastorno por Ansiedad Generalizada (TAG) es uno de los trastornos de ansiedad m\u00e1s resistentes a la terapia, consider\u00e1ndose un trastorno cr\u00f3nico e invalidante.<br \/>\nTanto los tratamientos farmacol\u00f3gicos como la terapia cognitivo-conductual han mostrado su eficacia para reducir la sintomatolog\u00eda, pero la proporci\u00f3n de pacientes que consiguen alcanzar un nivel funcionamiento adecuado es todav\u00eda insuficiente; en los ensayos m\u00e1s exitosos, el 60% de los pacientes siguen reuniendo los criterios diagn\u00f3sticos al a\u00f1o de seguimiento.<\/p>\n<p>Las aproximaciones basadas en la toma de conciencia (mindfulness) se est\u00e1n aplicando en la actualidad a un amplio rango de problem\u00e1ticas, que van desde trastornos mentales espec\u00edficos (depresiones refractarias, TLP, etc.) a enfermedades m\u00e9dicas (c\u00e1ncer, dolor cr\u00f3nico, etc) y a intervenciones centradas en la reducci\u00f3n del estr\u00e9s.<\/p>\n<p>En este contexto, la Prof. Susan Orsillo y su equipo han desarrollado un programa de tratamiento integrador a partir de un nuevo enfoque del trastorno, que incorpora elementos de la Terapia Dial\u00e9ctica-Comportamental, estrategias de aceptaci\u00f3n y de mindfulness en el marco de la terapia cognitivo-conductual. Los ensayos emp\u00edricos realizados hasta la fecha est\u00e1n arrojando resultados prometedores y apuntan a una mejora de la terap\u00e9utica para abordar este trastorno resistente.<\/p>\n<p>El curso tiene una marcada orientaci\u00f3n practica y est\u00e1 dirigido a todos aquellos profesionales que pretendan profundizar en la aplicaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de mindfulness y que quieran actualizar sus conocimientos sobre nuevas estrategias terap\u00e9uticas para abordar la ansiedad generalizada en su pr\u00e1ctica cotidiana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Prof. Susan M. Orsillo<\/h2>\n<p>Psic\u00f3loga cl\u00ednica y doctora en psicolog\u00eda por la Universidad de Albany, es Profesora de Psicolog\u00eda y de Psiquiatr\u00eda en la Universidad de Suffolk (Boston). Su trabajo se ha centrado en el tratamiento del Trastorno por Estr\u00e9s Postraum\u00e1tico y del Trastorno por Ansiedad Generalizada. Recientemente ha codirigido una investigaci\u00f3n sobre el desarrollo de una nueva terapia para el TAG financiada por el National Institute of Mental Health. Es revisora de revistas de reconocido prestigio (Behavior Therapy, Clinical Psychology Review, Journal of Abnormal Psychology, Journal of Traumatic Stres) y autora de numerosos art\u00edculos de investigaci\u00f3n, de m\u00e1s de una veintena de cap\u00edtulos y de tres libros: \u201cMindfulness and acceptance-based behavioral therapy in practice\u201d (en prensa), \u201cAcceptance and mindfulness-based approaches to anxiety: Conceptualization and treatment\u201d (2005) y Practitioner\u2019s guide to empirically-based measures of anxiety (2001).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Contenido<\/h2>\n<p>Trastorno por Ansiedad Generalizada (TAG):<\/p>\n<ul>\n<li>Caracter\u00edsticas esenciales<\/li>\n<li>Resultados de la investigaci\u00f3n so-bre la preocupaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estrategias terap\u00e9uticas<\/p>\n<ul>\n<li>Terapia cognitivo-conductual<\/li>\n<li>Terapia Dial\u00e9ctica-Comportamental<\/li>\n<li>Terapia de Aceptaci\u00f3n y Compromiso<\/li>\n<li>Una aproximaci\u00f3n integradora: La terapia cognitivo-conductual basada en la aceptaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aplicaci\u00f3n al tratamiento<\/p>\n<ul>\n<li>Incremento de la toma conciencia (mindfulness)<\/li>\n<li>Cambio en la relaci\u00f3n con las experiencias internas<\/li>\n<li>Aumento de la conducta basada en valores<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pr\u00e1ctica de las estrategias de intervenci\u00f3n<\/p>\n<ul>\n<li>M\u00e9todos psicoeducativos<\/li>\n<li>Entrenamiento en mindfulness<\/li>\n<li>Ejercicios experienciales<\/li>\n<li>Tareas con valores<\/li>\n<li>M\u00e9todos y ejercicios en las sesiones y entre sesiones<\/li>\n<\/ul>\n<p>Afrontamiento de las dificultades m\u00e1s frecuentes durante la terapia<\/p>\n<p>Revisi\u00f3n de los datos que apoyan este enfoque<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Susan Orsillo<br \/>\nUniversidad de Suffolk, Boston (Estados Unidos)<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"taxonomia_cursos":[43],"class_list":["post-881","cursos","type-cursos","status-publish","format-standard","hentry","layout_category-cursos-historico","taxonomia_cursos-historico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/cursos\/881"}],"collection":[{"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/cursos"}],"about":[{"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=881"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/cursos\/881\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1009,"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/cursos\/881\/revisions\/1009"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxonomia_cursos","embeddable":true,"href":"https:\/\/inval-ivp.es\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomia_cursos?post=881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}